Die Schulentwicklungsplanung bildet eine wichtige Grundlage für Entscheidungen zur Weiterentwicklung des schulischen Angebots, zu Schulstandorten und zur bedarfsgerechten Gestaltung des Schulraums. Aktuelle Entwicklungen wie steigende oder sinkende Schülerzahlen, veränderte Bildungsangebote und Anforderungen an die räumliche Ausstattung werden dabei berücksichtigt. Ziel der Schulentwicklungsplanung ist ein bedarfsgerechtes, wohnortnahes und inklusives Bildungsangebot für alle Schüler*innen.
Schulentwicklungsplanung ist eine gesetzliche Pflichtaufgabe der Schulträger in Nordrhein-Westfalen. Rechtsgrundlage ist insbesondere § 80 des Schulgesetzes für das Land Nordrhein-Westfalen (SchulG NRW). Danach sind Schulträger verpflichtet, für ihren Bereich eine mit den Planungen benachbarter Schulträger abgestimmte Schulentwicklungsplanung zu betreiben. Sie soll eine ausgewogene Entwicklung des schulischen Angebots sicherstellen und insbesondere die Entwicklung der Schülerzahlen, das Schulwahlverhalten sowie den erforderlichen Schulraum berücksichtigen.
Der Kreis Minden-Lübbecke nimmt die Aufgabe der Schulentwicklungsplanung für die Schulen wahr, für die er selbst Schulträger ist. Hierzu gehören die drei kreiseigenen Berufskollegs sowie die vier Förderschulen in Trägerschaft des Kreises. Die kreiseigenen Berufskollegs sind das Leo-Sympher-Berufskolleg und das Freiherr-vom-Stein-Berufskolleg in Minden mit dem Nebenstandort in Bad Oeynhausen sowie das Berufskolleg Lübbecke mit dem Nebenstandort Espelkamp. Zu den Förderschulen gehören die Schule Mindenerwald, die Schule Eickhorst, die Schule Rodenbeck und die Förderschule Geistige Entwicklung des Kreises Minden-Lübbecke.
